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El Modelo Educativo del ILSB

El modelo educativo del Instituto de Liderazgo Simone de Beauvoir se basa en la interrelación de cuatro círculos concéntricos de formación

Modelo educativo teórico-práctico

Los diversos programas del Instituto se estructuran, en forma interdisciplinaria, sobre cuatro ejes de trabajo en permanente interrelación:

    1. Sociedad, política y cultura
    2. Subjetividad
    3. Comunicación e imagen
    4. Negociar, abogar

Eje sociedad, política y cultura
Objetivo: Conocer y analizar algunos de los debates centrales de la agenda nacional e internacional, en materia de sociedad, política, economía y cultura.

Eje subjetividad
Objetivo: Identificar las relaciones y conflictos individuales y grupales que inciden en el que hacer cotidiano y colectivo.

Eje comunicación e imagen
Objetivo:

  1. Conocer la naturaleza de los mensajes verbales y no verbales.
  2. Entender su maleabilidad.
  3. Entender sus implicaciones en el proceso de la construcción y la comunicación de la imagen personal y pública.

Eje negociar, abogar
Objetivo: Adquirir herramientas para construir liderazgos sociales fundados en estrategias y métodos de gestión, negociación y defensoría.


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